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时间:2018-05-17 05:56??来源:新华网??阅读次数: 复制分享 我要评论

  【解说】每节课都拍照并点评计分,武昌工学院土木工程学院土木系主任明杏芬创意提出“每课一拍”点名模式,专治爱逃课和偷懒的学生。

  【解说】5月16日上午,记者在武昌工学院看到,明杏芬正在给学生上测量实训课。学生们十人一组用全站仪在校内进行测量练习,明杏芬则在一旁进行指导。指导间隙,明杏芬会将认真操作仪器的学生和偷懒玩耍的学生都拍下来,发在班级群内。

  【解说】每节课都拍照并点评计分,武昌工学院土木工程学院土木系主任明杏芬创意提出“每课一拍”点名模式,专治爱逃课和偷懒的学生。

  【解说】5月16日上午,记者在武昌工学院看到,明杏芬正在给学生上测量实训课。学生们十人一组用全站仪在校内进行测量练习,明杏芬则在一旁进行指导。指导间隙,明杏芬会将认真操作仪器的学生和偷懒玩耍的学生都拍下来,发在班级群内。

  【解说】明杏芬说,通过拍照并加以点评的方式,不仅可以用作平时成绩的依据,也可以激励学生。该方式自今年3月份实施以来,逃课及不认真听课的现象明显减少。

  【同期】武昌工学院土木工程学院土木系主任 明杏芬:快要下课的时候,我就说把那些(上课表现)积极的拍下来,然后那些不积极的我也拍下来了,但是没有发到群里面去,因为关键还是要鼓励为主,所以我们先把积极向上的,大家都在学习榜样的,都把他发到群里面去。然后呢我一看发出去以后,他们反响蛮大,讨论很激烈,然后第二次课的时候迟到的现象明显减少了。

  【解说】今年读大二的学生周俊启称,“每课一拍”对学风起到了很好的改善效果。此前有些同学不动手,天冷坐在石凳上晒太阳,天热就躲在树荫下。自从老师开始进行拍照点名并点评计分后,这些不好的现象都得到了明显改善。

  【同期】武昌工学院土木工程学院土木系学生 周俊启:我觉得这个是对我们的学生是有一种,激励性的作用吧。因为你想,如果说我们的学生都是这样,积极向上的一种态度去学习的话,那么对于我们无论是今后的学习,还是生活都(很有帮助),可以说对我们是很大的一种提高。

  【解说】明杏芬表示,传统的点名方式速度慢、效率低,不仅影响上课进度,还易出现代替点名的情况。明杏芬说,只有老师改变观念,接受新思想,适当创新,在教学过程中实现从以“教”为中心向以“学”为中心的转变,才能最终取得教学成效。

  【同期】武昌工学院土木工程学院土木系主任 明杏芬:人还是需要鼓励,特别学生他这个年龄,他还是慢慢地有所好转。自己做为一个为师者,慢慢也要去探索,除了专业知识之外,关键也要关心他(们)的身心健康。

  记者 郑子颜 邹浩 湖北武汉报道


关键词:武汉 高校 教师 每课一拍

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